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为扎实推进师资队伍建设，切实提升青年教师教学能力与专业素养，筑牢人才培养质量根基，药品食品学院于10月29日组织开展了2025年青年教师教学基本功竞赛。本次比赛以“精耕教学‘基本功’，锻造健康‘守门人’”为主题，紧扣学校“以赛促教、以赛促学”的办赛宗旨，为学院青年教师搭建了展示教学风采、交流教学经验、提升教学水平的优质平台。

本次竞赛由药品食品学院院长王月珍、院部督导及各教研室主任共同组成的评委团进行现场评审。赛事全程采用电子抽签与实时评分机制，确保流程规范、评判公正。赛事全程严格遵循电子抽签、实时评分的规范流程，13 名参赛青年教师均从近两学年所授课程中精选不少于 8 学时的核心教学内容，精心打磨教案设计，依次登台完成 “3 分钟说课 + 17 分钟无学生教学展示” 的全流程考核，全面展现课程设计、教学组织、技术应用及思政融合等综合教学素养。

比赛现场，参赛教师精神饱满、教态自然，教学内容层次清晰，教学方法灵活多样，富有创新。多位教师积极引入础滨辅助教学、数字化评价工具、虚拟仿真实验等现代教育技术，将“数字赋能、技术促教”的竞赛导向落到实处，让课堂更具时代感与吸引力；同时，大家紧扣专业特色，将课程思政元素有机融入知识点讲解，从行业责任、职业道德、家国情怀等维度生动践行“立德树人”根本任务，实现专业教学与价值引领的同频共振，充分彰显了学院青年教师扎实的专业功底与积极进取的教学风貌。

赛后，王月珍对赛事组织与教师表现作了全面总结与深入点评。她充分肯定了参赛教师的精心准备与专业呈现，认为本次竞赛既是对学院青年教师教学能力的一次集中检阅，更是一场全员参与、共同成长的高质量教研活动。针对后续教学提升，王月珍提出明确指导建议：一是要精准把控课堂节奏，提升教学环节的衔接流畅度；二是要优化说课逻辑，突出教学创新亮点与设计思路；叁是要强化教学目标与学情分析的适配性，让教学更具针对性；四是要积极探索项目式、案例式、混合式等多元教学模式，推动课堂形态迭代升级；五是要深化课程思政建设，做到“如盐在水、自然渗透”，杜绝形式化、表面化倾向。

王月珍表示，学院将以本次比赛为起点，持续落实“赛培结合”机制，通过精准培训、多轮演练、常态化交流等举措，助力青年教师补短板、扬优势，为参加校级竞赛奠定坚实基础，持续推动学院教学质量与师资队伍水平不断提升。